Primary tabs

Середня освіта. Біологія та здоров'я людини (план затв. 2025р.)

Переглянути на сайті
Form educations
Денна
Qualifications

Освітня кваліфікація Бакалавр середньої освіти (предметна спеціальність Середня освіта. Біологія та здоров'я людини 

Course of study

2025-2026 н.р - 1 курс

Number of credits

240 кредитів

Field of knowledge
A Освіта
Вміст (Процедура вибору, гіперпосилання на Здійснити вибір)
Title
Процедура вибору із Переліку вибіркових освітніх компонентів
Subsection
Body

Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.

Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:

– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.

Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:

– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.

Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:

– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;

– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;

– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;

– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.

Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.

У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.

Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.

При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.

Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.

Body

Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»

Educational level
Перший (бакалаврський) рівень
Specialty

спеціальність А4 Середня освіта

предметна спеціальність А4.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини)

Освітньо-професійна програма Середня освіта. Біологія та здоров'я людини

Validity
Regulatory disciplines
1. Цикл загальної підготовки
1Українська мова (за професійним спрямуванням)силабус
2Фізичне вихованнясилабус
3Іноземна мовасилабус
4Україна в європейському історичному та культурному контекстахсилабус
5Теоретична підготовка БЗВПсилабус
6Національно-патріотичне вихованнясилабус
7Інформаційно-комунікаційні технології в освітісилабус
8Правові основи громадянського суспільствасилабус
9Логікасилабус
2. Цикл професійної підготовки
10Охорона життя і здоров`я учасників освітнього процесусилабус
11Психологіясилабус
12Педагогікасилабус
13Інклюзивна освітасилабус
14Вступ до спеціальностісилабус
15Хіміясилабус
16Біологія клітини і тканинсилабус
17Ботанікасилабус
18Зоологіясилабус
19Біологія індивідуального розвиткусилабус
20Науково-дослідна і проєктна діяльність в закладах освітисилабус
21Фізика з основами астрономіїсилабус
22Фізіологія та біохімія рослинсилабус
23Промоція здоров`ясилабус
24Мікробіологія з основами вірусологіїсилабус
25Практикум з природознавствасилабус
26Позакласна та позашкільна робота з природничих дисциплінсилабус
27Фізіологія та анатомія людини і тваринсилабус
28Генетика з основами селекціїсилабус
29Методика навчання біологіїсилабус
30Методика навчання інтегрованих курсів природничо-освітньої галузісилабус
31Молекулярна біологіясилабус
32Методика навчання інтегрованого курсу  ``Здоров`я, безпека, добробут``силабус
33Екологія біологічних системсилабус
34Методика складання та розв`язування задач і тестів з біологіїсилабус
35Імунологіясилабус
36Еволюційна біологіясилабус
37Підприємництво та фінансова грамотність у закладах загальної середньої освітисилабус
38Курсова робота з біології, здоров`я людини та методик їх навчаннясилабус
39Курсова робота з методики навчання на вибір - з біології або основ здоров`ясилабус
40Навчальна польова практикасилабус
41Ознайомлювальна педагогічна практикасилабус
42Педагогічна практика у закладах позашкільної освітисилабус
43Педагогічна практика у закладах загальної середньої освітисилабус
44Педагогічна практика у закладах загальної середньої освіти.силабус
3. Атестація
45Атестаційний екзаменпрограма/
силабус