Primary tabs

Середня освіта. Природничі науки (план затв. 2025р.)

Переглянути на сайті
Form educations
Денна
Qualifications

Освітня кваліфікація Бакалавр середньої освіти (предметна спеціальність Середня освіта. Природничі науки)

Course of study

2025-2026 н.р - 1 курс

Number of credits

240 кредитів

Field of knowledge
А Освіта
Вміст (Процедура вибору, гіперпосилання на Здійснити вибір)
Title
Процедура вибору із Переліку вибіркових освітніх компонентів
Subsection
Body

Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.

Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:

– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.

Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:

– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.

Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:

– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;

– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;

– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;

– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.

Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.

У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.

Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.

При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.

Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.

Body

Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»

Educational level
Перший (бакалаврський) рівень
Specialty

спеціальність А4 Середня освіта

предметна спеціальність А4.15 Середня освіта (Природничі науки)

Освітньо-професійна програма Середня освіта. Природничі науки

Validity
Regulatory disciplines
1. Цикл загальної підготовки
1Українська мова (за професійним спрямуванням)силабус
2Фізичне вихованнясилабус
3Іноземна мовасилабус
4Україна в європейському історичному та культурному контекстахсилабус
5Теоретична підготовка БЗВПсилабус
6Національно-патріотичне вихованнясилабус
7Інформаційно-комунікаційні технології в освітісилабус
8Правові основи громадянського суспільствасилабус
9Логікасилабус
2. Цикл професійної підготовки
10Охорона життя і здоров`я учасників освітнього процесусилабус
11Психологіясилабус
12Педагогікасилабус
13Інклюзивна освітасилабус
14Вступ до спеціальностісилабус
15Неорганічна хіміясилабус
16Фізикасилабус
17Ботанікасилабус
18Органічна хіміясилабус
19Зоологіясилабус
20Науково-дослідна і проєктна діяльність в закладах освітисилабус
21Основи електронікисилабус
22Фізіологія та біохімія рослинсилабус
23Природнича географіясилабус
24Біологія  людинисилабус
25Позакласна та позашкільна робота з природничих дисциплінсилабус
26Астрономіясилабус
27Загальна біологіясилабус
28Методика навчання фізикисилабус
29Методика навчання хіміїсилабус
30Методика навчання біологіїсилабус
31Методика навчання інтегрованих курсів природничо-освітньої галузісилабус
32Методика навчання інтегрованого курсу  ``Здоров`я, безпека, добробут``силабус
33Екологія біологічних системсилабус
34Шкільний фізичний експериментсилабус
35Методика складання та розв`язування задач і тестів з біологіїсилабус
36Техніка і методика шкільного хімічного експериментусилабус
37Методика розв`язування фізичних задач (Практикум)силабус
38Хімія високомолекулярних сполуксилабус
39Курсова робота з біології, здоров`я людини та методик їх навчаннясилабус
40Курсова робота з методики навчання природничих науксилабус
41Навчальна польова практика з виїздомсилабус
42Навчальна практика з природничих дисциплінсилабус
43Ознайомлювальна педагогічна практикасилабус
44Педагогічна практика у закладах позашкільної освітисилабус
45Педагогічна практика у закладах загальної середньої освітисилабус
46Педагогічна практика у закладах загальної середньої освіти.силабус
3. Атестація
47Атестаційний екзаменпрограма/
силабус