Проведення профорієнтаційних заходів для учнів Волині студентами Лесиного університету – справа звична.
Під гаслом: «Нехай буде весняно, креативно і математично!» 5 березня 2025 р. відбулася зустріч здобувачів освіти ступеня «Магістр» факультету інформаційних технологій і математики спеціальності 014 Середня освіта (Математика), освітньо-професійної програми «Середня освіта. Математика» денної форми навчання, гарантом якої є кандидат фізико-математичних наук, доцент і завідувач кафедри математичного аналізу та статистики Оксана Федуник-Яремчук, із учнями КЗЗСО «Боголюбський ліцей № 30 Луцької міської ради». Організатор заходу – доцент Ніна Падалко.
Адміністрація закладу освіти створює сприятливі умови для популяризації математики серед учнівської молоді, тому очільниця ліцею Олена Довгальова завжди гостинно зустрічає майбутніх педагогів-математиків. Студенти розповіли про один із кращих ЗВО Волині – Лесин університет, його факультети та спеціальності, на яких можна опанувати певні професії, що надзвичайно актуальні сьогодні. Особливий акцент зроблено на ФІТіМ, оскільки він готує фахівців таких спеціальностей, що високо затребувані на ринку праці.
Учні мали унікальну можливість не лише дізнатися більше про різноманітні професії, пов’язані з математикою, але й поспілкуватися зі студентами, які щедро ділилися своїми враженнями від навчання. Здобувачі розповіли про спеціальність 014 Середня освіта (Математика), адже вони її найбільше люблять й опановують. Лесині люди натхненно провели профорієнтацію математичної освітньої галузі для учнів старших класів, оскільки саме професія вчителя математики надзвичайно важлива і є невід’ємним складником у творенні, розвитку та процвітанні нашої Батьківщини та світу загалом. Здобувачі запросили учнів у майбутньому влитися в Лесину сім’ю, стати студентом Волинського національного університету, адже саме тут гарантується розвиток і професійне зростання, яке майбутні вчителі математики відчули на собі.
Для більшого зацікавлення школярів математикою провели захопливу гру, розділивши дітей на дві команди. Учні активно включалися в роботу над цікавими й інтерактивними математичними завданнями, знаходячи нові рішення та демонструючи свої знання.
Захід складався з декількох раундів і фіналу. Перший раунд «Битва слів» стартував із жеребкування для встановлення, яка ж команда розпочинатиме гру. Його суть полягала в тому, що учні мали скласти з отриманих букв максимальну кількість слів за обмежений час, водночас пригадавши математичні терміни.
У наступному раунді, що називався «Мозаїка», учні розв’язували різні математичні завдання на пазлах, які потім прикріплювали до дошки. Результатом роботи стали портрети видатних математиків Михайла Кравчука та Владислава Дзядика, чий шлях у науку починався на Волині. Раунд був захопливим і корисним для учнів, стимулював їхню активність, креативність і навички співпраці.
А от наступний раунд був музичний – «П’ять слів». Цей конкурс дав змогу розвинути мовні та математичні навички, вміння швидко думати й знаходити асоціації. Учні мали відгадати рядок із пісні відомого українського виконавця, що містить числівники, відкривши при цьому якомога менше слів.
Найскладнішим був інтелектуальний конкурс. Цей раунд допоміг учням розвинути їхні здібності. Раунд «Юний інтелектуал» був менш ігровим, але не менш цікавим. Учні мали обмежений час знаходження й озвучення результату. Діти завзято відповідали на запитання і прекрасно справилися з поставленими завданнями. Учасники розширили свої знання та вдосконалили навички критичного мислення.
Вирішальним раундом був фінал, де команди мали показати математичний предмет чи об’єкт за обмежений час. Учні вчилися працювати разом, підтримувати один одного і швидко розуміти ідеї своїх однокласників. Раунд сприяв розвитку асоціативного мислення та вироблення швидкості реакції.
Завершився захід на приємній ноті – нагородженні команд солодкими призами. Після завершення змагання всі учасники відчули, що найважливіше – не кількість балів, а міцні зв’язки, що утворилися між ними. Дружба виявилася сильнішою за суперництво, адже разом вони пройшли через випробування, підтримували один одного та раділи спільним перемогам.
Зустріч стала яскравим прикладом важливості взаємодії між студентами й учнями, адже саме такі заходи допомагають молоді зорієнтуватися у виборі своєї майбутньої професії, а студентам – на практиці закріпити отримані теоретичні знання. Зазначимо, що саме такі дійства успішно реалізовуються у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.
Ніна ПАДАЛКО,
доцент кафедри теорії функцій
та методики навчання математики
