Викладачі кафедри практичної психології та психодіагностики, здобувачі першого та другого рівнів вищої освіти ОП «Практична психологія», ОП «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» в межах вивчення ВОК «Психологія сімейної кризи», ОК «Психологія життєвих криз та кризове консультування» мали змогу долучитися до гостьової лекції Йохана Сіквеленда «Вступ до суїцидології. Епідеміологія суїцидів» у межах міжнародного проєкту Institutional Health Collaboration Project with Ukraine (UKR24/0022). Захід реалізовано у співпраці Університетської клініки Акерсхус (Ahus, Норвегія), Національного університету «Києво-Могилянська академія» (Центр психічного здоров’я, кафедра психології та педагогіки) та громадської організації «Асоціація фахівців з розв’язання конфліктів та соціальної і психологічної підтримки “Слова допомагають”».
Координаторка зустрічі – докторка психологічних наук, професорка Віра Чернобровкіна. Щиро дякуємо їй за організацію заходу та створення можливості для фахівців і викладачів із різних регіонів України долучитися до міжнародного навчального простору й обміну професійним досвідом.
Лектор – Йохан Сіквеленд, клінічний психолог, доктор філософії (PhD), спеціальний радник у сфері громадського здоров’я, дослідник, пов’язаний із Університетською клінікою Акерсхус (Норвегія), а також розробник і супервізор програм профілактики суїциду (гейткіпінгу).
У межах лекції, яка відбувалась англійською мовою, суїцидологія була представлена як мультидисциплінарна галузь, що поєднує психологічні, медичні, соціальні, культурні та медіадослідницькі підходи до розуміння суїцидальної поведінки. Значну увагу було приділено ролі мови та суспільних установок у формуванні стигми: перехід до коректних формулювань у професійній і публічній комунікації зменшує осуд та сприяє сприйняттю суїциду як питання громадського здоров’я, а не моральної оцінки.
Важливим практичним акцентом стало розрізнення прогнозування та формулювання випадку. Хоча неможливо достовірно передбачити, хто саме здійснить суїцид, фахівці можуть визначати індивідуальні тригери, чинники ризику та захисні ресурси конкретної людини, що дає змогу вибудовувати реалістичні й ефективні плани допомоги. Окремо розглядали форми суїцидальної поведінки: від суїцидальних думок і комунікації до підготовчих дій, а також феномени суїцидального «зараження» й ефекту Вертера у контексті медіависвітлення.
Слухачі ознайомилися з гейткіпінг-підходом як ефективним інструментом превенції, що розширює мережу безпеки за межі кабінету фахівця, знижує рівень стигматизації та забезпечує своєчасне скерування людини в кризі до професійної допомоги, а не обмежується порадами чи разовими втручаннями.
Як зазначає завідувачка кафедри Людмила Магдисюк, захід викликав значну професійну зацікавленість й активну дискусію серед учасників, що ще раз підкреслює актуальність розвитку суїцидологічної освіти, міжінституційної співпраці та впровадження системних підходів до превенції суїцидів у громадах України.
Щиро дякуємо пані Вірі, пану Йохану за організацію лекції та створення можливості для викладачів, здобувачів із різних регіонів України долучитися до міжнародного навчального простору й обміну професійним досвідом. Ще раз хочемо подякувати за підготовку тренерів і викладачів курсу «Основи суїцидології» та розвиток гейткіпінг-підходів у профілактиці суїцидів.
Кафедра практичної психології та психодіагностики
