Коли я вступила на факультет психології у зрілому віці, навіть не уявляла, наскільки цей вибір змінить моє життя. Це було усвідомлене рішення – бажання глибше зрозуміти людину, її внутрішній світ і навчитися допомагати тим, хто проходить складні життєві етапи.
Навчалася на факультеті психології Волинського національного університету імені Лесі Українки на заочній формі: спочатку на бакалавраті, а згодом – у магістратурі. За ці роки отримала ґрунтовну та систематизовану теоретичну базу, яка стала фундаментом для моєї подальшої професійної діяльності. Особливо цінною була підтримка викладачів – компетентних фахівців, які щиро захоплені своєю справою і створюють атмосферу відкритості, поваги та зацікавленості у розвитку студентів.
Саме під час навчання я ще більше переконалася у важливості професії психолога та її ролі в житті людей. Після завершення Університету тривалий час працювала у реабілітаційному центрі з людьми, які мають узалежнення. Цей досвід став надзвичайно цінним і показав, наскільки важлива якісна професійна підготовка. Сьогодні я працюю психологом-консультантом і щодня використовую знання та навички, здобуті під час навчання. У дипломі маю кваліфікацію «психолог, викладач психології», відчуваю, що саме Університет заклав міцний фундамент для мого професійного шляху.
Особливо приємно, що приклад цього професійного вибору вплинув і на доньку. Побачивши, як виглядає робота психолога, можливість працювати на себе, допомагати людям і розвиватися у професії, вона також вирішила вступити на факультет психології Волинського національного університету імені Лесі Українки. Для мене це своєрідне підтвердження того великого кредиту довіри, який я маю до факультету та до рівня підготовки майбутніх фахівців.
Із вдячністю згадую роки навчання, викладачів і той шлях, який почався з одного рішення – піти вчитися. І тепер можу впевнено сказати: навчатися ніколи не пізно, особливо коли це допомагає знайти справу, що має справжній сенс.
Оксана КАЛІЩУК,
практичний психолог, психолог-консультант,
випускниця факультету психології
