Умови пролонгованого карантину не зупинили поточну роботу кафедри теорії фізичного виховання, фітнесу та рекреації Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, а лише перенесли її у цифровий формат електронного середовища Teams (Office 365). Нинішнє сьогодення дистанційного навчання – це насамперед навчання з використанням інтернет-технологій. Загалом воно потребує значно більше часу на підготовку до заняття, а далі – на виконання завдань й аналіз звітів. Тому вартий уваги менеджмент часу, який викладач і студент використовують на дистанційне навчання. В умовах карантину одночасне масове звернення до цифрової освіти є, звичайно, вимушеною мірою.
У вступному слові ректор Університету, професор Анатолій Цьось зазначив, що ми зараз не лише навчаємо студентів, а й самі навчаємося, опановуємо різні технології дистанційного навчання й ефективні методи дистанційної освіти. У своєму виступі завідувач кафедри теорії фізичного виховання, фітнесу та рекреації, професор Наталія Бєлікова зауважила, що навчати фізичної культури дистанційно – не найкращий варіант. Проте платформи дистанційного навчання Teams і Moodle подарували викладачам нові можливості, нові інструменти для формування у студентів навичок самостійної творчої роботи.
Професорсько-викладацький колектив обговорив усі складнощі й особливості методики навчального процесу в умовах карантину. Обмінювалися думками щодо проєктів освітньо-професійних програм бакалаврського та магістерського освітніх рівнів на 2020–2021 н. р. у межах спеціальності 014 «Середня освіта (Фізична культура)». Обговорювали пропозиції та зауваження стейкхолдерів щодо цих документів. Обміркували участь у щорічному Фестивалі науки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, який відбудеться вже у травні в онлайн-форматі.
Одне із актуальних питань – це атестація здобувачів вищої освіти, які у цьому навчальному році завершують навчання. Кафедра розробила чіткий алгоритм щодо забезпечення роботи Державної екзаменаційної комісії відповідно до затверджених графіків навчального процесу дистанційно (в синхронному режимі) з використанням ресурсів Office 365, Zoom, OpenTEST, Skype тощо, враховуючи технічні можливості студентів, із забезпеченням надійної автентифікації здобувачів і жорсткого дотримання карантинних вимог усіма учасниками процесу.
Наталія БЄЛІКОВА,
завідувач кафедри теорії фізичного виховання,
фітнесу та рекреації,
Ольга РОДА,
доцент кафедри теорії фізичного виховання,
фітнесу та рекреації
