18 грудня 2025 року на факультеті філології та журналістики ВНУ імені Лесі Українки за ініціативи кафедри соціальних комунікацій та проректорки Наталії Благовірної відбувся круглий стіл «Від університету до редакції: практикоорієнтована журналістська освіта та стійкість медіа».
До експертного обговорення долучилися викладачі, представники медіасфери, органів влади та експертного середовища: проректорка з науково-педагогічної, виховної роботи та комунікації Наталія Благовірна, заступниця начальника управління інформаційної та внутрішньої політики Волинської обласної державної адміністрації, начальниця відділу медіакомунікацій Ніна Кобалє, заступник начальника управління інформаційної роботи Луцької міської ради, начальник відділу комунікації із засобами масової інформації Олександр Олішевський, представниця Національної ради у Волинській області Лілія Бойко, декан факультету філології та журналістики Віктор Яручик, журналістка «Район.in.ua», керівниця інноваційних проєктів CID Media Group Наталія Пахайчук, директор Центру журналістських розслідувань «Сила правди» Юрій Горбач, головний редактор «Волинської газети», військовослужбовець, підполковник ЗСУ Володимир Данилюк, журналіст «Волинської газети», секретар первинної організації НСЖУ Сергій Цюриць, заступниця головного редактора видання «Волинський Монітор», доцентка кафедри соціальних комунікацій Наталія Денисюк, начальниця відділу інформаційної політики ВНУ імені Лесі Українки Олена Рожій, завідувачка кафедри соціальних комунікацій Оксана Теребус, доцентка кафедри соціальних комунікацій Олена Кошелюк, доцентка кафедри соціальних комунікацій Марія Рожило, оброблювачка інформаційного матеріалу «Суспільне. Луцьк» Тетяна Маркопольська, студент Роман Марчук.
Наталія Благовірна розповіла, що метою зустрічі є формування стійкого середовища співпраці між університетом, медіа, громадою та владою: «Ми постійно вдосконалюємо освітні програми, враховуючи бачення професійної спільноти, актуальні виклики та нововведення. Редакції формують запит на конкретні навички, які мають бути закладені в освітній процес. Саме тому університет прагне бути серед перших, хто впроваджує інновації та оновлює освітні програми відповідно до сучасних реалій».
У центрі дискусії – практикоорієнтованість навчання, робота медіа в умовах війни, протидія дезінформації та адаптація освітніх програм до європейських медіастандартів.
Наталія Пахайчук наголосила на важливості формування навичок грамотної взаємодії з рекламою, грантовими коштами та донорськими програмами. Вона підкреслила необхідність розуміння прав аудиторії та механізмів їх захисту – через інститути омбудсманів, етичні комісії та систему саморегуляції. Спікерка також акцентувала на важливості засвоєння медіаполітик Європейського Союзу, стандартів журналістики та етичних кодексів ЄС.
На важливості правової підготовки журналістів акцентувала Лілія Бойко. Вона наголосила, що майбутні медійники мають знати Закон України «Про медіа», а також володіти знаннями щодо механізмів протидії дезінформації. Окрему увагу спікерка приділила посиленню медіаграмотності та фактчекінгу, зокрема перевірці інформації з соціальних мереж, Telegram-каналів та іноземних джерел. Водночас вона підкреслила важливість читання якісних текстів як основи професійного розвитку журналіста та необхідність збереження медіарізноманіття.
Про важливість активної практики студентів говорив Сергій Цюриць. Він наголосив на необхідності стажувань у редакціях, органах влади та комунікаційних підрозділах, що дозволяє майбутнім журналістам набути реального професійного досвіду ще під час навчання.
Володимир Данилюк зосередився на викликах, пов’язаних із роботою журналістів в умовах війни. Він підкреслив необхідність навчання майбутніх медійників правилам безпеки, взаємодії з військовими, роботі на полігонах і в зоні підвищеного ризику. За словами спікера, розвиток інформаційної оборони має стати складовою національної безпеки держави.
Ніна Кобалє звернула увагу на потребу розвитку аналітичної та політичної журналістики, а також навичок ведення публічних дискусій. За її словами, сучасна журналістська освіта не може обмежуватися лише новинною оперативністю, адже суспільство дедалі більше потребує глибокого аналізу та пояснення складних процесів.
Юрій Горбач зауважив, що освітні програми з журналістики потребують постійного оновлення з урахуванням реалій, процесів євроінтеграції, стрімкого розвитку цифрових медіа та впровадження штучного інтелекту.
Наталія Денисюк наголосила на необхідності тісного поєднання теорії з практикою, адже такий підхід дозволяє студентам швидше адаптуватися до вимог сучасних редакцій.
Олександр Олішевський у своєму виступі акцентував на важливості розвитку партнерства між університетами та органами місцевого самоврядування, зокрема Луцькою міською радою, для підготовки кадрів, організації стажувань і формування спільних освітніх ініціатив.
Учасники дискусії також наголосили на необхідності реальної підтримки медіа, насамперед регіональних. Йшлося про впровадження європейських практик підтримки медіарізноманіття без втручання в редакційну незалежність, а також про системні інвестиції в інформаційну безпеку нарівні з матеріальними потребами оборони.
Учасники обговорення погодилися щодо необхідності реалізації подальшої співпраці задля формування сучасної, стійкої та відповідальної журналістської освіти, здатної відповідати викликам воєнного часу й забезпечувати успішне майбутнє України. Наталія Благовірна подякувала спікерам за залученість та наголосила, що напрацьовані рекомендації буде інтегровано в процес підготовки освітніх програм.
Відділ інформаційної політики
