Українські й американські науковці поділилися досвідом упровадження інклюзивного навчання

від redactor, 14 березня, 2019
Переглянути на сайті

12 березня на базі факультету педагогічної освіти та соціальної роботи Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки відбувся науково-практичний семінар «Що таке інклюзивне навчання?»

На запрошення завідувачки науково-дослідної лабораторії спеціальної та інклюзивної освіти, доктора педагогічних наук Ірини Кузави модератором семінару виступила Лі Скрагз, доктор філософії, яка викладає на кафедрі англійської філології.

Лі Скрагз народилась у м. Чарльстон, штат Коннектикут, США. Проживала на Східному узбережжі США, а також у Великобританії й Ірландії. Закінчила Флоридський Атлантичний університет у Бока-Ратоні, штат Флорида, де захистила докторську дисертацію з укладання навчальних планів і навчальних програм. Упродовж останніх 12 років працювала координатором і вчителем спеціальної освіти учнів, які мають емоційні/поведінкові вади в школах Північної Кароліни та Флориди. 2018 року Лі Скрагз стала волонтером Корпусу Миру США в Україні та викладала у Волинському інститут післядипломної педагогічної освіти. Сьогодні працює в Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки на кафедрі англійської філології, викладає курси інклюзивного навчання, методики викладання англійської мови та практики англійської мови.

Учасники семінару обговорили такі питання: 1. Учні в інклюзивному класі – хто вони? 2. Як розпізнати учня з особливими освітніми проблемами. 3. Стереотипи щодо інклюзивного навчання. 4. Особистісно орієнтовані методи навчання в інклюзивному класі. 5. Якісні навчальні стратегії для гнучкого реагування на розмаїття потреб учнів. 6. Нейророзмаїття. 7. Диференціація та скафолдинг.

В обговоренні дискусійних питань взяли участь викладачі факультету педагогічної освіти та соціальної роботи СНУ імені Лесі Українки, співробітники науково-дослідної лабораторії спеціальної та інклюзивної освіти, члени Волинського осередку Української асоціації корекційних педагогів (УАКПП), а також викладачі Академії рекреаційних технологій і права, Луцького педагогічного коледжу, вчителі-дефектологи, вчителі-логопеди й асистенти вчителів, які працюють в умовах інклюзивної освіти Волині.

Під час засідання Лі Скрагз провела тренінг із упровадження інклюзивного навчання. Доктор поділилася досвідом залучення осіб із особливими освітніми потребами в навчальний процес у США, продемонструвала техніки роботи в навчально-орієнтованій групі та стратегії усунення бар’єрів для успішного навчання в інклюзивному класі. Присутні ділилися досвідом роботи з учнями з різними ООП і виконували руханки та мотиваційні вправи. Після засідання всі охочі поспілкувалися з американською професоркою та зробити фото на згадку. Переклад здійснювала доцентка кафедри англійської філології Олена Галапчук-Тарнавська.

Кафедра англійської філології

При використанні цієї інформації обов`язкове посилання на першоджерело

 

Image
Науково-практичний семінар «Що таке інклюзивне навчання?»