Освітня кваліфікація: Магістр географії зі спеціалізації "Економічна та соціальна географія"
Професійна кваліфікація: Молодший науковий співробітник (Географія). Географ-економіст
Освітня кваліфікація: Магістр географії зі спеціалізації "Економічна та соціальна географія"
Професійна кваліфікація: Молодший науковий співробітник (Географія). Географ-економіст
Програма передбачає обов’язковою умовою проходження навчальних та виробничих практик в провідних освітніх, виробничих та природоохоронних підприємствах та організаціях регіону.
Державне управління загального характеру, Діяльність організацій промисловців і підприємців, Діяльність професійних громадських організацій, Діяльність головних управлінь (хед-офісів), Дослідження й експериментальні розробки у сфері природничих і технічних наук ,Дослідження й експериментальні розробки у сфері інших природничих і технічних наук, Дослідження кон'юнктури ринку та виявлення громадської думки, Інша професійна, наукова та технічна діяльність, Діяльність туристичних агентств, Вища освіта, Допоміжна діяльність у сфері освіти, Адміністратор бази (гео) даних, Адміністратор (гео) системи, Географ, географ-економіст, Головний фахівець з охорони навколишнього середовища, Завідувач лабораторії, Завідувач географічної станції, Інженер з охорони навколишнього середовища,Інспектор з охорони ПЗФ, Лаборант (освіта), Лаборант наукового підрозділу (інші сфери (галузі) наукових досліджень),Молодший науковий співробітник (географія),Наукові співробітники (методи навчання), Професіонали в галузі праці та зайнятості, Наукові співробітники (фінансово-економічна безпека підприємств, установ та організацій), Наукові співробітники (маркетинг, ефективність господарської діяльності, раціоналізація виробництва, інтелектуальна власність),Професіонали у сфері маркетингу, ефективності господарської діяльності, раціоналізації виробництва, інтелектуальної власності та інноваційної діяльності, Професіонали в галузі економіки, Професіонали в галузі соціального захисту населення, Професіонали у сфері управління проектами та програмами, Лаборанти та техніки в інших сферах наукових досліджень, Редактор карт, Фахівець з геосистемного моніторингу навколишнього середовища, Фахівець з управління природокористуванням та інші.
Сьомий рівень національної рамки кваліфікацій (другий цикл Рамки кваліфікацій Європейського простору вищої освіти, сьомий рівень Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя)
2023-2024 н. р. - 2 курс
90
Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач освіти має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.
Здобувачі освіти другого (магістерського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі не менше як 23 кредити.
Вибір освітніх компонентів магістрами здійснюється на перший рік навчання упродовж першого тижня та упродовж квітня-травня на другий рік навчання.
Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:
· увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;
· обрати та зареєструватися для вивчення обраних освітніх компонентів у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;
· у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану у полі «Пароль». Особистий пароль здобувач освіти може змінити після першого входу до системи;
· перейшовши у системі до переліку вибіркових освітніх компонентів, здобувач освіти здійснює вибір, який система зберігає;
· упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного голосування здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.
Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 7 осіб.
У разі неможливості формування спеціалізованої групи таким здобувачам освіти надається змога здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані. Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.
При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого здобувача до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.
Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітні компоненти вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.
Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»
106 Географія
Так
1. Цикл загальної підготовки | ||
1 | Інтелектуальна власність | силабус |
2 | Наукова комунікація іноземною мовою | силабус |
3 | Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності | силабус |
4 | Методологія та організація наукових досліджень в галузі | силабус |
5 | Кількісні методи в географії | силабус |
6 | Просторовий аналіз | силабус |
7 | Концепції сучасного природознавства | силабус |
2. Цикл професійної підготовки | ||
8 | Теорія сталого розвитку | силабус |
9 | Логістика з основами геологістики | силабус |
10 | Переддипломна практика | силабус |
11 | Асистентська практика | силабус |
3. Атестація | ||
12 | Кваліфікаційна робота магістра |