Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка (план затв. 2025 р.)

Переглянути на сайті
Навчальний план і ОПП
Форма здобуття освіти
Денна
Кваліфікація

Освітня кваліфікація: Бакалавр з автоматизації, комп’ютерно-інтегрованих технологій та робототехніки

Курс навчання

2025-2026 н.р. - 1 курс

Кількість кредитів

240

Галузь знань
G Інженерія, виробництво та будівництво
Вміст (Процедура вибору, гіперпосилання на Здійснити вибір)
Title
Процедура вибору із Переліку вибіркових освітніх компонентів
Subsection
Body

Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.

Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:

– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;

– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.

Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:

упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.

Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:

– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;

– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;

– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;

– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.

Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.

У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.

Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.

При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.

Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.

Body

Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»

Рівень освіти
Перший (бакалаврський) рівень
Спеціальність

спеціальність G7 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка

Освітньо-професійна програма Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка

Чинність
Перелік нормативних ОК

1. Цикл загальної підготовки

1Україна в європейському історичному та культурному контекстахсилабус
2Українська мова (за професійним спрямуванням)силабус
3Іноземна мовасилабус
4Основи економічних знаньсилабус
5Фізичне вихованнясилабус
6Охорона праці в галузісилабус
7Правові основи громадянського суспільствасилабус
8Психологія міжособистісної взаємодіїсилабус
9Теоретична підготовка базової загальновійськової підготовкисилабус
10Національно-патріотичне вихованнясилабус
11Вища математикасилабус
12Фізикасилабус

2. Цикл професійної підготовки

13Архітектура комп’ютерних систем, комп’ютерні мережі та інформаційна безпекасилабус
14Програмуваннясилабус
15Алгоритми і структури данихсилабус
16Інженерна та комп’ютерна графікасилабус
17Об’єктно-орієнтоване програмуваннясилабус
18Математичне моделювання та системний аналізсилабус
193D моделювання та адитивні технологіїсилабус
20Електротехнікасилабус
21Електроніка та комп’ютерна схемотехнікасилабус
22Теорія автоматичного управліннясилабус
23Метрологія та стандартизаціясилабус
24Програмування мікроконтролерних системсилабус
25Автоматизовані системи збору та обробки данихсилабус
26Мехатроніка та робототехнікасилабус
27Проєктування та пілотування дронівсилабус
28Кібербезпека комп’ютерно-інтегрованих системсилабус
29Системи штучного інтелектусилабус
30Автоматизація технологічних процесів та виробництвсилабус
31Проєктування та моделювання систем автоматизаціїсилабус
32Технології розумного будинкусилабус
33Промислова робототехнікасилабус
34Курсова робота з робототехнікисилабус
35Навчальна практика з оформлення технічної документаціїсилабус
36Навчальна практика з проєктування роботизованих системсилабус
37Виробнича практика з дослідження автоматизованих виробничих процесівсилабус
38Виробнича практика із написанням кваліфікаційної роботисилабус

3. Атестація

39Кваліфікаційна роботасилабус/
програма