Освітня кваліфікація: Бакалавр початкової освіти
Професійна кваліфікація: Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Освітня кваліфікація: Бакалавр початкової освіти
Професійна кваліфікація: Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Унікальність ОП полягає у врахуванні регіонального контексту, посиленні практичної складової змісту ОП через співпрацю з ЗЗСО, створення умов для розвитку початкової освіти, практичного опанування технологіями професійної діяльності вчителя початкової школи, інноваційних та альтернативних педагогічних технологій. Програма відбиває сучасні тенденції розвитку початкової освіти, заохочує знаходити і упроваджувати інноваційні ідеї та рішення, виконувати завдання нестандартними методами, реалізуючи інтеграцію фахової підготовки здобувачів освіти в галузі початкової освіти з інноваційною, пошуково-дослідницькою діяльністю для формування загальних, фахових, універсальних компетентностей, набуття навичок soft skills чим забезпечує регіональну потребу у вчителях початкових класів і надає широкий спектр для працевлаштування.
Згідно з чинною редакцією Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» бакалавр початкової освіти може обіймати такі посади:
2331 Вчитель початкової школи / вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
24275 Організатор позакласної та позашкільної виховної роботи з дітьми
24313 Педагог-організатор
3310 Фахівець з початкової освіти
Шостий рівень національної рамки кваліфікацій (перший цикл Рамки кваліфікацій Європейського простору вищої освіти, шостий рівень Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя)
2022 / 2023 н. р. - 2 курс
120
Студент обирає дисципліни в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру (року). При цьому студент має право обирати навчальні дисципліни, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.
Студент першого (бакалаврського) рівня дисципліни вільного вибору обирає в обсязі:
- на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;
- на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;
- на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.
Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення дисциплін із Каталогу студентами складається з таких етапів:
– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір дисциплін у системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.
Для здійснення вибору студенту потрібно:
– увійти на сторінку Переліку вибіркових дисциплін на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих дисциплін;
– обрання та реєстрація для вивчення обраних дисциплін здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;
– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль (при вступі на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра використовувати своє прізвище як ім’я користувача та цифру «1» у полі «Пароль»). Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;
– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору студент може переобирати (змінювати перелік) дисципліни, які бажає вивчати.
Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових дисциплін відбувається, враховуючи мінімальну чисельність студентів у групі – не менше як 15 осіб.
У разі неможливості формування спеціалізованої групи студентам надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку дисциплін, групи на вивчення яких уже сформовані.
Повторний вибір навчальних дисциплін студенти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.
При невчасному (відсутньому) обранні студентом вибіркових дисциплін деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.
Якщо студент із поважної причини не зміг обрати дисципліни вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним дисциплін, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.
Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»
013 Початкова освіта
Так
1. Цикл загальної підготовки | ||
1 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | силабус |
2 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | силабус |
3 | Інформаційні технології в початковій освіті | силабус |
4 | Творчий феномен Лесі Українки | силабус |
5 | Сучасна українська мова з практикумом | силабус |
6 | Основи природознавства | силабус |
7 | Математика | силабус |
8 | Основи науково-педагогічних досліджень | силабус |
2. Цикл професійної підготовки | ||
9 | Психологія педагогічна та дитяча | силабус |
10 | Педагогіка порівняльна | силабус |
11 | Основи інклюзивної освіти | силабус |
12 | Методика навчання мовно-літературної освітньої галузі | силабус |
13 | Методика навчання математичної освітньої галузі | силабус |
14 | Методика навчання природничої освітньої галузі | силабус |
15 | Методика навчання інформатичної освітньої галузі | силабус |
16 | Методика навчання громадянської та історичної освітньої галузі | силабус |
17 | Методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі | силабус |
18 | Методика навчання фізкультурної освітньої галузі | силабус |
19 | Методика навчання технологічної освітньої галузі | силабус |
20 | Методики навчання мистецької освітньої галузі | силабус |
Образотворче мистецтво з методикою навчання | силабус | |
Музичне мистецтво з методикою навчання | силабус | |
Основи хореографії з методикою навчання | силабус | |
21 | Методика організації виховного процесу в початковій школі | силабус |
22 | Курсова робота з педагогіки | методичні рекомендації |
23 | Курсова робота з методик навчання | методичні рекомендації |
24 | Педагогічна практика | силабус |
3. Атестація | ||
Атестаційний іспит | силабус | |