Освітня кваліфікація:Бакалавр середньої освіти зі спеціальності "Середня освіта. Історія та громадянська освіта"
Професійна кваліфікація: Вчитель історії та громадянської освіти закладу загальної середньої освіти
Освітня кваліфікація:Бакалавр середньої освіти зі спеціальності "Середня освіта. Історія та громадянська освіта"
Професійна кваліфікація: Вчитель історії та громадянської освіти закладу загальної середньої освіти
2024-2025 н. р. - 3, 4 курс
Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.
Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:
– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.
Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:
– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.
Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:
– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;
– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;
– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;
– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.
Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.
У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.
Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.
При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.
Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.
Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»
1. Цикл загальної підготовки | ||
1 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | силабус |
2 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | силабус |
2. Цикл професійної підготовки | ||
3 | Психологія | силабус |
4 | Педагогіка | силабус |
5 | Інформаційно-комуніаційні технології в освіті | силабус |
6 | Ознайомлювальна педагогічна практика | силабус |
7 | Інклюзивна освіта | силабус |
8 | Охорона життя і здоров`я учасників освітнього процесу | силабус |
9 | Методика навчання історії та громадянської освіти | силабус |
10 | Педагогічна практика | силабус |
11 | Педагогічна практика. | силабус |
12 | Вступ до спеціальності | силабус |
13 | Археологія України | силабус |
14 | Історія первісних спільнот та стародавніх цивілізацій Азії та Африки | силабус |
15 | Історія історичних знань | силабус |
16 | Давня та середньовічна історія України | силабус |
17 | Історія Античності | силабус |
18 | Польова архелогічна практика | силабус |
19 | Історія західноєвропейського середньовіччя | силабус |
20 | Історія України нового часу | силабус |
21 | Історичне краєзнавство Волині | силабус |
22 | Історія Західної Європи та Америки нового часу | силабус |
23 | Історія Азії та Африки середніх віків та нового часу | силабус |
24 | Історико-краєзнавча практика | силабус |
25 | Курсова робота з історії та методики її навчання | силабус |
26 | Історія країн Центральної та Східної Європи середніх віків та нового часу | силабус |
27 | Новітня історія України | силабус |
28 | Сучасна історія країн Західної Європи та Америки | силабус |
29 | Сучасна історія країн Центральної та Східної Європи | силабус |
30 | Сучасна історія країн Азії та Африки | силабус |
31 | Права і свободи людини | силабус |
32 | Історія громадянського суспільства | силабус |
33 | Людина в історії світової культури | силабус |
34 | Становлення та розвиток демократичного суспільства в Україні | силабус |
35 | Медіаосвіта та медіаграмотність | силабус |
36 | Соціологія особистості | силабус |
37 | Курсова робота з правознавства та методики його навчання | силабус |
38 | Основи економічних знань | силабус |
3. Атестація | ||
39 | Атестаційний іспит | силабус / програма |