У години викликів і змін, коли світ навколо змінюється швидше, ніж устигаєш зорієнтуватися, психологія стає не просто наукою – вона стає способом зрозуміти, підтримати і зцілити як себе, так і інших.
Саме тому важливо не лише здобувати знання, а й ділитися ними. Одним із таких способів є написання наукових статей. Це не лише чудова нагода глибше зануритися у тему, яка тебе хвилює, – це ще й шанс зробити свій внесок у розвиток психологічної науки, проявити себе як молодого дослідника, навчитися мислити системно та чітко формулювати свої думки.
Цьогоріч мені пощастило долучитися до збірки студентських та магістерських робіт «Психогенеза особистості: норма і девіація». Це не просто наукове видання – це жива платформа, де зібрано актуальні дослідження майбутніх психологів. Тут звучать голоси молодих фахівців, які прагнуть осмислювати сучасність, відповідати на нові запити суспільства, говорити про реальне – про адаптацію, стрес, ресурсність, особистісне зростання в умовах війни.
Моя стаття була присвячена адаптації першокурсників у воєнний час – темі, яка особливо актуальна, бо багато студентів стикаються не лише з труднощами навчання, а й з переїздами, розлукою із батьківщиною, тривогою. Досліджувати ці процеси – означає шукати шляхи підтримки, створювати нові підходи до навчання та супроводу. Писати статті – це розвиватися. Це ставити запитання та шукати відповіді. Це виходити за межі аудиторії. І, що не менш важливо, це спосіб бути частиною фахової спільноти. Ми, молоді психологи, формуємо нову професійну реальність – гнучку, емпатійну, засновану на цінностях підтримки та розвитку. То ж не пропоную, а навіть агітую – не боятися писати! Навіть якщо вам здається, що тема «ще не готова» або «надто проста» – вона може стати важливою цеглинкою у фундаменті психологічного знання. Вважаю, що збірка «Психогенеза особистості : норма і девіація» – це саме те місце, де друковані цеглинки збираються у щось справжнє й вартісне, тобто стають інтелектуальним осердям архітектоніки Волинської науково-психологічної школи.
Анна Долгая,
здобувачка освіти факультету психології ВНУ імені Лесі Українки
