3 квітня 2026 року у Навчально-науковому інституті хімії та екології ВНУ імені Лесі Українки відбулося обговорення освітньо-професійної програми бакалаврського рівня «Харчові технології».
До дискусії долучилися представники державних органів, бізнесу, наукових установ, викладачі та студенти. Зокрема, серед присутніх – заступник голови Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Сергій Захарін, керівник Головного управління Держпродспоживслужби у Волинській області Володимир Коваль, ректор Анатолій Цьось, директорка інституту Лариса Марушко, представники бізнесу та стейкхолдери.
Під час зустрічі Сергію Захаріну презентували можливості Навчально-наукового інституту хімії та екології, який здійснює підготовку фахівців за низкою освітніх програм на бакалаврському, магістерському та освітньо-науковому рівнях. Особливу увагу приділили кадровому потенціалу інституту, сучасній матеріально-технічній базі та розвинутій мережі партнерств із підприємствами й науковими установами.
Освітню програму «Харчові технології», започатковану у 2024 році, представили як таку, що відповідає сучасним вимогам ринку праці та орієнтована на підготовку конкурентоспроможних фахівців. Вона передбачає поєднання фундаментальної теоретичної підготовки та практичного досвіду, зокрема через проходження практик і впровадження елементів дуальної освіти.
Учасники обговорення наголосили на важливості постійного оновлення змісту програми з урахуванням потреб роботодавців. Ректор університету Анатолій Цьось підкреслив, що головним завданням є забезпечення якісної освіти для студентів і формування у них компетентностей, необхідних для професійної діяльності.
Окрему увагу звернули на необхідність розвитку академічної мобільності, як внутрішньої, так і міжнародної, а також на виклики, пов’язані з майбутніми змінами у системі освіти.
Сергій Захарін, своєю чергою, відзначив важливість залучення стейкхолдерів до обговорення освітніх програм і наголосив на необхідності формування у студентів не лише фахових знань, а й додаткових компетентностей. Зокрема, йдеться про цифрові навички, знання іноземних мов та розуміння державного регулювання у сфері безпечності харчових продуктів.
«Я переконаний, що реалізація цієї освітньої програми буде успішною, адже вона спирається на потужні університетські традиції та сучасну, добре оснащену лабораторну базу», – резюмував він.
У межах зустрічі також обговорили перспективи подальшої співпраці, серед яких створення рад роботодавців, організація спільних заходів, проведення практичних занять і розвиток проєктної діяльності студентів.
Відділ інформаційної політики
