В умовах безпрецедентного поширення коронавірусу університети Європи беруть активну участь у дослідницьких проєктах, спрямованих на визначення природи вірусу, можливості його нейтралізації, впливу невизначеності, постійної небезпеки та вимушеної ізоляції на фізичне і психічне здоров’я людей, а також шляхів уникнення подібних пандемій у майбутньому, Європейська асоціація університетів означила нові пріоритети Європейського дослідницького простору.
Європейський дослідницький простір (European Research Era, ERA) є системою інноваційних програм інтеграції наукових ресурсів у європейський простір, у якій провідними складниками є дослідження, освіта та інновації. Європейський дослідницький простір є частиною розширеної Лісабонської стратегії розвитку, яка об’єднує ці три складники у «науковий трикутник».
Одним із ключових засобів розвитку Європейського дослідницького простору є обмін науковими стратегіями на міжнародному, національному і регіональному рівнях. Ключовим моментом у цьому процесі є активний обмін досвідом, прикладна спрямованість досліджень, соціальна та інформаційна безпека дослідників і т. ін.
Стратегія «Погляд у майбутнє», ухвалена від 17 грудня 2019 р. Європейським Комітетом з Інновацій, пропонує запровадження нових напрямів розвитку Європейського дослідницького простору у відповідності до сучасних світових викликів, зокрема:
- Надавати значно більшу підтримку у проведенні досліджень й розвиток інновацій. Зокрема, посилити увагу до науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт на національному й європейському рівнях, об’єднавши зусилля державних та приватних структур для досягнення у країнах Європи темпу зростання ВВП у розмірі 3% .
- Чітко окреслити основні цінності, що дасть змогу втілити нові цілі та пріоритети. Європейські учені мають усвідомити свою відповідальність за дотримання високих стандартів якості виконаної роботи, академічної етики й доброчесності. Критично важливим у науковій практиці є відкритість, самокритичність, а також спільна відповідальність за результати своєї діяльності. Для університетів, як зазначено у Хартії основних прав і свобод ЄС, академічна свобода, є запорукою успішного досягнення спільної мети.
- Сприяти багаторівневому управлінню задля забезпечення ефективного розвитку Європейського дослідницького простору. Політична єдність та синергія європейських країн на національному та регіональному рівнях мають стати ключовими інструментами. Ефективне забезпечення системи європейської дослідницької політики вимагає узгодженого фінансування на усіх рівнях, а також безперешкодної міжрегіональної та міжнародної співпраці. Для цього необхідними є розширення повноважень Рамкових програм ЄС щодо проведення наукових досліджень та належне інвестування й підтримка на національному та регіональному рівнях.
- Розширювати мережу Європейського дослідницького простору, залучаючи до співпраці дослідників, які об’єднані спільними дослідницькими та інноваційними ідеями.
- Популяризувати відкритість та доступність наукових знань, заснованих на інноваціях й дослідженнях. Відкритість та доступність науки й інновацій мають стати основними принципами діяльності Європейського дослідницького простору.
- Просувати ґендерну рівність та розширювати права етнічних меншин, а також осіб з обмеженими можливостями у Європейському дослідницькому просторі.
- Враховувати національно-культурні та соціальні особливості учасників Європейського дослідницького простору.
- Заохочувати участь громадськості та її підтримку у проведенні інноваційних досліджень через засоби масової інформації.
- Сприяти розвитку академічної кар’єри, приділяючи особливу увагу молодим науковцям й дослідникам.
Науково-дослідна частина
При використанні матеріалів гіперпосилання на ресурс обов'язкове
