Освітня кваліфікація:
Бакалавр освіти зі спеціальністю "Середня освіта. (Польська мова та зарубіжна література)"
Професійна кваліфікація:
Вчитель польської та англійської мов і зарубіжної літератури, викладач закладу фахової передвищої освіти
Заклади загальної та спеціалізованої, професійної (професійно-технічної), позашкільної, фахової передвищої освіти, міжшкільні ресурсні центри (міжшкільні навчально-виробничі комбінати), установи та організації у сфері освіти.
HPK – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, EQF LLL – 6 рівень
2024-2025 н. р. - 1, 2, 3, 4 курс
240
Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.
Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:
– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.
Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:
– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.
Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:
– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;
– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;
– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;
– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.
Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.
У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.
Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.
При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.
Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень
Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»
014 Середня освіта (Польська мова та зарубіжна література)
| 1. Цикл загальної підготовки | ||
| 1 | Україна в європейському історичному та культурному контекстах силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 2 | Історія та культура Польщі силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 3 | Інформаційно-комунікаційні технології в освіті силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 4 | Логічні засади професійної комунікації силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 5 | Правописна та культурномовна компетентності вчителя силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 6 | Фізичне виховання силабус-23-24, силабус-24-25 | |
| 2. Цикл професійної підготовки | ||
| 7 | Вступ до спеціальності силабус ч.1. / силабус ч.2 | |
| 8 | Польська мова силабус 1- 2 сем. силабус 3 - 4 сем. силабус 5 - 6 сем. силабус 7 - 8 сем | |
| 9 | Англійська мова силабус 1 - 2 сем. силабус 3 - 4 сем. силабус 5 - 6 сем. силабус 7 - 8 сем. | |
| 10 | Історія зарубіжної літератури силабус 1 - 2 сем. силабус 3 - 4 сем. силабус 5 - 6 сем. | |
| 11 | Польська література у світовому контексті силабус | |
| 12 | Охорона життя і здоров`я учасників освітнього процесу силабус | |
| 13 | Психологія силабус | |
| 14 | Педагогіка силабус | |
| 15 | Інклюзивна освіта силабус | |
| 16 | Методика навчання англійської мови силабус | |
| 17 | Методика навчання польської мови силабус | |
| 18 | Методика навчання зарубіжної літератури силабус | |
| 19 | Лінгвокраїнознавча практика силабус | |
| 20 | Психолого-педагогічна практика силабус | |
| 21 | Педагогічна практика силабус | |
| 22 | Курсова робота 1 силабус | |
| 23 | Курсова робота 2 силабус | |
| 3. Атестація | ||
| 24 | Атестаційний іспит силабус | |