Середня освіта. Інформатика (план затв. 2023 р.)

Середня освіта. Інформатика (план затв. 2023 р.)

Переглянути на сайті
Навчальний план і ОПП
Форма здобуття освіти
Денна
Перелік Вибіркових Освітніх Компонентів
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
1 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
2 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
2 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Архів
ні
Курс
2 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
2 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Курс
2 курс
Початок навчального року
2024
Кінець навчального року
2025
Назва дисципліни (PDF+опис)
Архів
ні
Кваліфікація

Освітня кваліфікація: Магістр освіти за спеціальністю "Середня освіта (Інформатика)"

Професійна кваліфікація: Вчитель інформатики, викладач закладу фахової передвищої, вищої освіти

Uniqueness and regional specificity

ОПП є єдиною у регіоні освітньою програмою другого (магістерського) рівня вищої освіти, що забезпечує підготовку вчителів інформатики. Теоретичне засвоєння новітніх методологій і принципів навчання інформатики та значний обсяг практичної підготовки надає можливість випускникам компетентно впроваджувати модельні програми  у закладах загальної   середньої освіти, сучасні технології викладаня у закладах фахової передвищої, вищої освіти, здійснювати самостійну науково-дослідницьку діяльність.

Можливість працевлаштування

Магістр зі спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика) згідно з Національним класифікатором професій ДК 003:2010 може обіймати такі посади:
-    Вчитель закладу загальної середньої освіти (код КП – 2320)
-    Вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти (код КП – 2320)
-    Викладач-стажист (код КП – 2320)
-    Викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти (код КП – 2321)
-    Викладач закладу фахової передвищої освіти (код КП – 2322)
-    Методист заочних шкіл і відділень (код КП – 2320, код ЗКППТР – 23473)

Можливість навчання за програмами третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти: 8 рівня НРК України, третього циклу FQ-EHEA та 8 рівня EQF-LLL та здобуття додаткові кваліфікації в системі післядипломної освіти.

Qualification level in accordance with the National Qualifications Framework, European Qualifications Framework for Lifelong Lea

НРК України – 7 рівень,
FQ-EHEA – другий цикл, EQF LLL – 7 рівень.

Курс навчання

2024-2025 н. р. - 1 курс

2024-2025 н. р. - 2 курс

Кількість кредитів

90

Галузь знань
01 Освіта /Педагогіка
Вміст (Процедура вибору, гіперпосилання на Здійснити вибір)
Title
Процедура вибору із Переліку вибіркових освітніх компонентів
Subsection
Body

Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач освіти має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти. 

Здобувачі освіти другого (магістерського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі не менше як 23 кредити. 

Вибір освітніх компонентів магістрами здійснюється на перший рік навчання упродовж першого тижня та упродовж квітня-травня на другий рік навчання. 

Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно: 

· увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів; 

· обрати та зареєструватися для вивчення обраних освітніх компонентів у системі «ПС-Журнал успішності-Web»

· у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану у полі «Пароль». Особистий пароль здобувач освіти може змінити після першого входу до системи; 

· перейшовши у системі до переліку вибіркових освітніх компонентів, здобувач освіти здійснює вибір, який система зберігає; 

· упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного голосування здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати. 

Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 7 осіб. 

У разі неможливості формування спеціалізованої групи таким здобувачам освіти надається змога здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані. Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом. 

При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого здобувача до однієї зі сформованих спеціалізованих груп. 

Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітні компоненти вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.

Body

Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»

Зауваження та пропозиції
fisfm@vnu.edu.ua
Рівень освіти
Другий (магістерський) рівень
Спеціальність

014 Середня освіта (Інформатика)

Акредитованість програми

Так.
Рішення НАЗЯВО  (протокол № 20(25) від 22.11.2022 р.)
Термін дії до 21 листопада 2023 р.

Чинність
Перелік нормативних ОК
1. Цикл загальної підготовки
1Психологія взаємодіїсилабус
2Інклюзивна освітасилабус
3Наукова комунікація іноземною мовоюсилабус
4Технології освітнього менеджменту та моніторинг якості освітисилабус
2. Цикл професійної підготовки
5Теоретичні та методологічні основи шкільного курсу інформатикисилабус
6Методика навчання інформатики в закладах загальної середньої освітисилабус
7STEM-освіта та її реалізація в Новій українській школісилабус
8Сучасні технології програмування та методика їх вивчення у закладах загальної середньої освітисилабус
9Технології навчання інформатики у закладах вищої освітисилабус
10Методологія  та організація науково-педагогічних досліджень з теорії та методики  навчання інформатикисилабус
11Математичні методи обробки даних психолого-педагогічних дослідженьсилабус
12Цифрові освітні технології та ресурсисилабус
13Адміністрування відкритих систем дистанційного навчаннясилабус
14Педагогічна практикасилабус
15Педагогічна практика в закладах вищої освітисилабус
16Переддипломна педагогічна практикасилабус
3. Атестація 
17Кваліфікаційна робота силабус
18Комплексний кваліфікаційний іспит зі спеціальностісилабус