Освітня кваліфікація: Бакалавр з музеєзнавства, пам’яткознавства зі спеціалізації «Музейний менеджмент, культурний туризм»
Музейний менеджмент, культурний туризм (план затв. 2024 р.)
Document programs
Guarantor
Faculty
Form educations
Description program
Uniqueness and regional specificity
Завдяки широкому за предметним охопленням спектру освітніх компонентів в освітній програмі досягається широкопрофільність підготовки фахівців. Упродовж навчання здобувачі вищої освіти набувають компетенцій та навичок: організаційно-управлінської діяльності у музейній та пам’яткоохоронній галузях; розвитку культурного туризму; організації та проведення екскурсій; комунікативних технологій. Опанування змісту програми підсилено практичною професійною підготовкою (навчальна музейно-туристична практика, виробничі – археологічна, музейна, практика з екскурсійно-туристичної діяльності, переддипломна (із написанням кваліфікаційної роботи)). Професійні компетенції формуються також шляхом проведення занять на базі різнопрофільних музеїв Волинського національного університету імені Лесі Українки, Волинського краєзнавчого музею, Адміністрації Державного історико-культурного заповідника у м. Луцьку, Комунального підприємства «Центр розвитку туризму» Луцької міської ради, Центру туристичної інформації та паломництва «Жидичин Центр».
Employment opportunities
Сферою працевлаштування випускників є державні органи охорони культурної спадщини, центри туристичної інформації та послуг; музейні заклади, історико-культурні, історико-архітектурні заповідники, галереї, арт-центри; туристичні та екскурсійні агентства; центри розвитку культури; профільні громадські організації; виставкові центри; медіа.
Course of study
2024 - 2025 н. р. - 1 курс
Number of credits
240
Field of knowledge
Content
Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.
Здобувач освіти першого (бакалаврського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі:
– на основі повної загальної середньої освіти – не менше як 60 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 2 роки – не менше як 30 кредитів;
– на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра із терміном навчання 3 роки – не менше як 45 кредитів.
Вибір і подальший запис у спеціалізовані групи для вивчення освітніх компонентів із Каталогу здобувачами освіти складається з таких етапів:
– упродовж квітня студенти денної та заочної форм навчання здійснюють вибір освітніх компонентіву системі «ПС-Журнал успішності-Web». Тривалість етапу – не менше як два тижні.
Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:
– увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;
– обрання та реєстрація для вивчення обраних освітніх компонентів здійснюється у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;
– у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану як пароль. Особистий пароль студент може змінити після першого входу до системи;
– упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного вибору здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.
Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 15 осіб.
У разі неможливості формування спеціалізованої групи здобувачам освіти надається можливість здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані.
Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.
При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого студента до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.
Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітній компонент вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.
Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»
Questionnaire for proposals
Educational level
Specialty
027 Музеєзнавство, пам'яткознавство
Accreditation status
Строк дії сертифіката про акредитацію освітньої програми 01.07.2028
Дата видачі сертифіката 28.04.2023 р. № 4276
Validity
Regulatory disciplines
1. Цикл загальної підготовки | |||
1 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | силабус | |
2 | Інформаційні технології та системи | силабус | |
3 | Творчий феномен Лесі Українки | силабус | |
4 | Україна: історія, культура, ментальність | силабус | |
5 | Історія Європи | силабус | |
6 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | силабус | |
7 | Основи наукових досліджень | силабус | |
8 | Менеджмент | силабус | |
9 | Логіка | силабус | |
10 | Основи громадянського суспільства та політичних знань | силабус | |
11 | Етика ділового спілкування | силабус | |
2. Цикл професійної підготовки | |||
12 | Вступ до фаху | силабус | |
13 | Археологія | силабус | |
14 | Історія музейної справи | силабус | |
15 | Спеціальні історичні дисципліни | силабус | |
16 | Музеєзнавство | силабус | |
17 | Світова культурна спадщина | силабус | |
18 | Охорона та використання культурної спадщини в Україні | силабус | |
19 | Фондова та науково-дослідна робота музеїв | силабус | |
20 | Музейні центри світу | силабус | |
21 | Туристичні ресурси | силабус | |
22 | Експозиційно-виставкова робота музеїв | силабус | |
23 | Культурно-освітня робота музеїв | силабус | |
24 | Музейний менеджмент | силабус | |
25 | Культурний туризм | силабус | |
26 | Основи атрибуції та експертизи культурних цінностей | силабус | |
27 | Історія і практика екскурсійної діяльності | силабус | |
28 | Основи проєктно-грантової роботи | силабус | |
29 | PR-менеджмент | силабус | |
30 | Державна політика та правове регулювання в галузі | силабус | |
31 | Маркетинг у професійній діяльності | силабус | |
32 | Курсова робота з музеєзнавства | силабус | |
33 | Курсова робота з культурного туризму | силабус | |
34 | Археологічна практика (з виздом) | силабус | |
35 | Музейно-туристична практика | силабус | |
36 | Музейна практика | силабус | |
37 | Практика з екскурсійно-туристичної діяльності | силабус | |
38 | Переддипломна практика (із написанням кваліфікаційної роботи) | силабус | |
3. Атестація | |||
39 | Кваліфікаційна робота | силабус / програма | |
40 | Атестаційний екзамен | силабус / програма |