Корекційна психопедагогіка (план затв. 2025 р.)

Корекційна психопедагогіка (план затв. 2025 р.)

Переглянути на сайті
Form educations
Денна
Elective courses
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Назва дисципліни (PDF+опис)
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Назва дисципліни (PDF+опис)
Archive
Off
Course of study
1 курс
Start of the academic year
2025
End of the academic year
2026
Archive
Off
Course of study
2 курс
Start of the academic year
2026
End of the academic year
2027
Archive
Off
Course of study
2 курс
Start of the academic year
2026
End of the academic year
2027
Назва дисципліни (PDF+опис)
Archive
Off
Course of study
2 курс
Start of the academic year
2026
End of the academic year
2027
Archive
Off
Course of study
2 курс
Start of the academic year
2026
End of the academic year
2027
Archive
Off
Qualifications

Освітня кваліфікація: Магістр зі спеціальної освіти (спеціалізація Корекційна психопедагогіка)

Course of study

2025 / 2026 н.р. - 1 курс

Number of credits

90

Field of knowledge
А Освіта
Вміст (Процедура вибору, гіперпосилання на Здійснити вибір)
Title
Процедура вибору із Переліку вибіркових освітніх компонентів
Subsection
Body

Здобувач освіти обирає освітні компоненти в обсязі, що зазначений у навчальному плані, для варіативного складника конкретного семестру. При цьому здобувач освіти має право обирати освітні компоненти, що запропоновані для інших освітньо-професійних програм і рівнів, або певну сертифікатну програму, яка реалізується в Університеті, і в інших закладах вищої освіти (зокрема, закордонних), відповідно до реалізації права на академічну мобільність здобувачів вищої освіти.

Здобувачі освіти другого (магістерського) рівня освітні компоненти вільного вибору обирає в обсязі не менше як 23 кредити.

Вибір освітніх компонентів магістрами здійснюється на перший рік навчання упродовж першого тижня та упродовж квітня-травня на другий рік навчання.

Для здійснення вибору здобувачу освіти потрібно:

· увійти на сторінку Переліку вибіркових освітніх компонентів на сайті Університету та ознайомитися із описом запропонованих освітніх компонентів;

· обрати та зареєструватися для вивчення обраних освітніх компонентів у системі «ПС-Журнал успішності-Web»;

· у вікні «ПС-Журнал успішності-Web» для авторизації користувача потрібно ввести своє прізвище як ім’я користувача та номер індивідуального навчального плану у полі «Пароль». Особистий пароль здобувач освіти може змінити після першого входу до системи;

· перейшовши у системі до переліку вибіркових освітніх компонентів, здобувач освіти здійснює вибір, який система зберігає;

· упродовж усього періоду активності повідомлення з термінами електронного голосування здобувач освіти може переобирати (змінювати перелік) освітніх компонентів, які бажає вивчати.

Формування спеціалізованих груп для вивчення вибіркових освітніх компонентів відбувається, враховуючи мінімальну чисельність здобувачів освіти у групі – не менше як 7 осіб.

У разі неможливості формування спеціалізованої групи таким здобувачам освіти надається змога здійснити повторний вибір у системі «ПС-Журнал успішності-Web» із переліку освітніх компонентів, групи на вивчення яких уже сформовані. Повторний вибір освітніх компонентів здобувачі освіти здійснюють за вказаним вище алгоритмом.

При невчасному (відсутньому) обранні здобувачем освіти вибіркових освітніх компонентів деканат самостійно прикріплює такого здобувача до однієї зі сформованих спеціалізованих груп.

Якщо здобувач освіти із поважної причини не зміг обрати освітні компоненти вчасно або виявив помилку щодо свого волевиявлення, він звертається до деканату із заявою для запису на вивчення обраних ним компонентів, надавши документи, які засвідчують поважність причин. Тривалість етапу – один тиждень.

Body

Здійснити вибір - «ПС-Журнал успішності-Web»

Questionnaire for proposals
pedagogical@vnu.edu.ua
Educational level
Другий (магістерський) рівень
Specialty

А6.02 Корекційна психопедагогіка

Validity
Regulatory disciplines

1. Цикл загальної підготовки

1Іноземна мова в професійній комунікаціїсилабус
2Менеджмент спеціальної та інклюзивної освітисилабус
3Актуальні проблеми та методологія досліджень у спец. та інклюз. освітісилабус
4Психологія взаємодіїсилабус

2. Цикл професійної підготовки

5Психолого-педагог.та консультат.супровід учасників освітнього процесусилабус
6Технології інклюзивного навчаннясилабус
7Філософсько-правові основи сучасної освіти осіб із інтелектуал.поруш.силабус
8Диф.діагностика та корекція порушень інтелектуал.та атипового розвиткусилабус
9Проєктна діяльність вчителя-дефектологасилабус
10Суч.корек.-розв.технол.організац.освіт.проц.осіб з інтел.та компл.пор.силабус
11Корекц.роб.з дітьми з комплекс.поруш.в умовах спец. та інклюз. освітисилабус
12Корекц.-педагог. діяльність вчителя-дефектолога в ІРЦ, ЗДО та ЗЗСОсилабус
13Навчально-ознайомлювальна практикасилабус
14Науково-дослідницька практикасилабус
15Виробнича практика на посаді вчителя-дефектолога в ІРЦсилабус
16Виробн.практ.на посаді вчителя-дефектол.у ЗДО,ЗЗСО з інклюз.навч.таСЗОсилабус
17Переддипломна педагогічна практикасилабус

3. Атестація

18Публічний захист кваліфікаційної роботи